Desain Pembelajaran Geometri Berbasis Teori Van Hiele dan Realistic Mathematics Education (RME) pada Kemampuan Visualisasi, Analisis dan Abstraksi Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Hasil studi pendahuluan menunjukkan bahwa pada proses pembelajaran geometri khususnya materi bangun ruang sisi datar di sekolah menengah pertama cenderung menggunakan rumus secara langsung dan penyajian materi yang tidak berkaitan dengan pengalaman kehidupan sehari-hari sehingga belum mampu mengemba...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|