NILAI TOLERANSI DALAM NOVELET AKIRA MUSLIM WATASHI WA KARYA HELVY TIANA ROSA SEBAGAI RANCANGAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

Toleransi adalah sikap saling menghargai dan menghormati antarindividu maupun kelompok dalam hidup bermasyarakat. Sikap toleransi dapat direpresentasikan dalam karya sastra, diharapkan dengan bertambahnya karya sastra yang dibaca, maka semakin baik juga moralnya, terutama sikap toleransi. Sesuai den...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Eldian Alfarizy, - (Author)
Format: Book
Published: 2021-08-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_68662
042 |a dc 
100 1 0 |a Eldian Alfarizy, -  |e author 
245 0 0 |a NILAI TOLERANSI DALAM NOVELET AKIRA MUSLIM WATASHI WA KARYA HELVY TIANA ROSA SEBAGAI RANCANGAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA 
260 |c 2021-08-30. 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/7/S_IND_1704722_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/2/S_IND_1704722_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/3/S_IND_1704722_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/4/S_IND_1704722_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/5/S_IND_1704722_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/6/S_IND_1704722_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/68662/1/S_IND_1704722_Appendix.pdf 
520 |a Toleransi adalah sikap saling menghargai dan menghormati antarindividu maupun kelompok dalam hidup bermasyarakat. Sikap toleransi dapat direpresentasikan dalam karya sastra, diharapkan dengan bertambahnya karya sastra yang dibaca, maka semakin baik juga moralnya, terutama sikap toleransi. Sesuai dengan pernyataan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur pembangun novelet Akira Muslim Watashi Wa karya Helvy Tiana Rosa; (2) mendeskripsikan nilai toleransi yang terkandung dalam novelet Akira Muslim Watashi Wa Karya Helvy Tiana Rosa; dan (3) memperoleh hasil dari analisis novelet Akira Muslim Watashi Wa Karya Helvy Tiana Rosa sebagai rancangan bahan ajar sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi dan teknik catat. Teknik pengolahan data pada penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif. Temuan penelitian ini adalah struktur pembangun novelet yang memiliki keterkaitan dengan klasifikasi nilai toleransi yang muncul berdasarkan klasifikasi toleransi UUD 1945 pasal 28E, yaitu jenis agama, jenis suku, jenis kelamin, dan jenis perbedaan pendapat. Hasil temuan nilai toleransi ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar modul novel di SMA/MA kelas XII. Bahan ajar yang sudah dinilai ahli layak digunakan berdasarkan kelayakan halam sampul, kata pengantar, daftar isi, kompetensi yang akan dicapai, petunjuk belajar, materi pokok, tugas-tugas dan langkah kerja, rangkuman, tugas akhir, kunci jawaban, daftar pustaka, profil penulis, dan halaman sampul. Kata kunci: modul, nilai toleransi, novel. Tolerance is an attitude of mutual respect and respect between individuals and groups in social life. The attitude of tolerance can be represented in literary works, it is hoped that the more literary works that are read, the better the morals, especially the attitude of tolerance. In accordance with this statement, this study aims to (1) describe the structure of the construction of the novel Akira Muslim Watashi Wa by Helvy Tiana Rosa; (2) describe the value of tolerance contained in the novel Akira Muslim Watashi Wa by Helvy Tiana Rosa; and (3) obtain results from the analysis of the novel Akira Muslim Watashi Wa by Helvy Tiana Rosa as a design for literary teaching materials in high school. The method used in this research is descriptive analysis method using a qualitative approach. Data collection techniques used are documentation techniques and note-taking techniques. The data processing technique in this study used qualitative data analysis. The findings of this study are the structure of the novelet builder which is related to the classification of tolerance values that appear based on the classification of tolerance of the 1945 Constitution Article 28E, namely the type of religion, type of ethnicity, gender, and types of differences of opinion. The findings of this tolerance value can be used as teaching materials for novel modules in class XII SMA/MA. Teaching materials that have been assessed by experts are suitable for use based on the feasibility of the cover page, foreword, table of contents, competencies to be achieved, study instructions, subject matter, tasks and work steps, summary, final project, answer key, bibliography, author profile , and the cover page. Keywords: module, tolerance value, novelet. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
690 |a P Philology. Linguistics 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/68662/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/68662  |z Link Metadata