PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA GEOMATIKA SMK PU NEGERI BANDUNG
Pembelajaran daring menggunakan google classroom merupakan salah satu penunjang dalam memperoleh hasil belajar di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran daring dan hasil belajar serta bagaimana pengaruh pembelajaran daring menggunakan google classroom...
Saved in:
Main Author: | Ilham Habibi Alfarisi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK PU NEGERI BANDUNG
by: Risnandi Nurcahya, -
Published: (2020) -
ANALISIS PENGARUH PENERIMAAN SISTEM E-LEARNING (PU, PEOU, DAN AIT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL TAM (STUDI KASUS : SISTEM GOOGLE CLASSROOM SMK NEGERI 57 JAKARTA)
by: Savira Nurfathi,
Published: (2020) -
STUDI TINGKAT KEPUASAN PESERTA DIDIK DALAM LAYANAN PRASARANA SARANA LABORATORIUM GEOMATIKA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GEOMATIKA DI SMK PEKERJAAN UMUM NEGERI BANDUNG
by: Lukmanul Hakim, -
Published: (2018) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DI SMK PU NEGERI DAN BLPT TERHADAP PERILAKU BELAJAR SISWA BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK PU NEGERI BANDUNG
by: Primawardhana, Irwan
Published: (2015) -
ANALISIS TINGKAT KEJENUHAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN DARING MELALUI PLATFORM GOOGLE CLASSROOM DI SMPN 3 BANDUNG
by: Euis Veralin, -
Published: (2022)