PENERAPAN METODE KATA LEMBAGA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARTIKULASI ANAK TUNARUNGU KELAS 2 SDLB-B SUMBERSARI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan metode kata lembaga terhadap peningkatan kemampuan artikulasi anak tunarungu kelas 2 SDLB di SLB B Sumbersari. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan Single Subject Research (SSR). Desain penelitia...
Saved in:
Main Author: | Fika Annisa Sabrina, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA HARMONIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARTIKULASI KONSONAN BILABIAL "P" ANAK TUNARUNGUDI SLB-B SUMBERSARI - BANDUNG
by: Nurazizah, Hidya Marti
Published: (2014) -
PELAKSANAAN LATIHAN ARTIKULASI PADA ANAK TUNARUNGU DI KELAS PERSIAPAN SLR NEGERI B GARUT
by: Risca Rosinta Agustin, -
Published: (2008) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 5 DI SDLB B SUMBERSARI
by: Alma Shafa Tabia, -
Published: (2023) -
PENERAPAN METODE MATERNAL REFLEKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KOSAKATA PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 1 DI SLB B SUMBERSARI BANDUNG
by: Karyana, Shintiya Erni
Published: (2017) -
PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR FOTOGRAFI MELALUI METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN FOTOGRAFI ANAK TUNARUNGU DI SLB B SUMBERSARI
by: Muhammad Syauqi Dwika Jaisyallah, -
Published: (2018)