PENDEKATAN TEKNO-EFIKASI (TEA) UNTUK PESERTA DIDIK AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENEGAH ATAS (SMA)
Berdasarkan hasil riset, ditemukan bahwa pembelajaran matematika dapat dijadikan alat untuk mengukur sekaligus membangun tingkat executive function dan visuospatial pada anak dengan autisme (ASD) walaupun dimensi yang paling penting untuk anak dengan autis adalah komunikasi dan interaksi sosial, nam...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|