PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH YANG MENJUNJUNG NILAI NEGOSIASI PASAMBAHAN PADA MATERI FERMENTASI
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan desain pembelajaran dengan model Argument-Driven Inquiry (ADI) untuk membangun keterampilan argumentasi ilmiah siswa pada materi bioteknologi konvensional, khususnya konsep fermentasi . Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-09-13.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |