STRESS GURU DALAM MENANGANI ANAK USIA DINI BERKEBUTUHAN KHUSUS (Studi Fenomenologi pada Guru TK Inklusif di Majalengka)

Sekolah reguler dengan orientasi inklusif merupakan cara yang paling effektif dalam memerangi diskriminatif, menciptakan masyarakat yang ramah, membangun masyarakat yang inklusif dan mencapai education for all. Pendidikan inklusif bermanfaat bagi anak berkebutuhan khusus dengan adanya perkembangan d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ayu Wulandari, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-01-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available