PERBEDAAN HASIL BELAJAR MODEL BERBASIS MASALAH DENGAN PENUGASAN DALAM MATERI IPS UNTUK MENUMBUHKAN KEPEDULIAN KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN (GREEN BEHAVIOR) : Studi Eksperimen di Kelas 8 SMP Negeri 35 Kota Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan dalam pembelajaran IPS tidak menumbuhkan kepedulian lingkungan (green behavior) peserta didik, padahal materi lingkungan hidup dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan merupakan salah satu materi pembelajaran yang dipelajari di kel...
Saved in:
Main Author: | Suharjani, Neni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS ALAM UNTUK MENUMBUHKAN KEPEDULIAN ANAK TERHADAP LINGKUNGAN
by: Putry Yuliyanty Wahyuni, -
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN
by: Jamil, Muhammad Ihsan
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI PROGRAM BGC (BANDUNG GREEN AND CLEAN) DALAM MENINGKATKAN KEPEDULIAN MASYARAKAT TERHADAP LINGKUNGAN DI KOTA BANDUNG
by: Nur Ayu Annisa, -
Published: (2012) -
PENGARUH OUTDOOR EDUCATION BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN
by: Bakar, Rtyan Abu
Published: (2017) -
PENGARUH PERMAINAN OUTBOUND TERHADAP TINGKAT KEPEDULIAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH
by: Sindi Ines Ayuanita, -
Published: (2017)