PENGARUH METODE STORYTELLING TERHADAP KEMAMPUAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA 5-6 TAHUN : Penelitian Quasi - Experiment di TK Negeri Pembina Cileunyi
Kemampuan kosakata memiliki pengaruh terhadap perkembangan bahasa, kognitif dan social. Pengenalan bahasa asing juga menjadi isu penting dalam mengembangkan jati diri anak. Metode pembelajaran Bahasa Inggris kurang efektif sehingga kemampuan kosa kata bahasa inggris anak di Tk Negeri Pembina, Cileun...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|