game sense approach untuk meningkatkan jumlah waktu aktif belajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani
Kualitas pendidikan ditentukan oleh peran guru dalam melaksanaan pembelajaran secara efektif dan efisien. Penggunaan game sense approach dalam mencapai tujuan pembelajaran perlu adanya pembuktian dari berbagai sumber baik buku, artikel, ataupun fakta-fakta lainnya yang mendukung terhadap waktu aktif...
Saved in:
Main Author: | Yangyang Kustiawan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN TEKNIK BELAJAR STATIONS LEARNING CENTER UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Asep Angga Solaeman, -
Published: (2021) -
HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PENDIDIKAN JASMANI
by: Yuji Supanga, -
Published: (2020) -
UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DENGAN MENERAPKAN MODIFIKASI PERMAINAN BOLABASKET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Alfian, Rega
Published: (2015) -
UPAYA MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DALAM PENDIDIKAN JASMANI MELALUI PENERAPAN PERMAINAN ICE BREAKING
by: Agi Rachman Faza, -
Published: (2017) -
MODIFIKASI PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR
by: Nusa Pilari, -
Published: (2023)