PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD PADA TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN
Abstrak Rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa kelas VA SDN Ligar Manah terlihat dari hasil pretest yang menunjukkan hanya ada 6 siswa yang berhasil mencapai KKM ≥70. Untuk memperbaiki hal tersebut peneliti menerapkan model pembelajaran Cooperative Learning tipe group investigation (GI) pada pro...
Saved in:
Main Author: | Muthia Hafizah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Worksheet Berbasis Keterampilan Proses dan Karakter Tema Lingkungan Sahabat Kita Kelas V SD
by: Nurul Hidayah, et al.
Published: (2022) -
Macromedia Flash Berbasis Keterampilan Proses dan Karakter Kelas V Tema Lingkungan Sahabat Kita
by: Febri Kurnia Cahyarini, et al.
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DI SEKOLAH DASAR
by: Wulandari Augina Rahmawan, -
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGANNYA TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Subjek Tunggal Pada Tema 8 "Lingkungan Sahabat Kita" Subtema 1 "Manusia dan Lingkungan" Siswa Kelas V di Salah Satu Desa di Kecamatan Panguragan Kabupaten Cirebon Tahun Ajaran 2019/2020)
by: Siska Rani, -
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA (Penelitian Pre Eksperimen pada Pokok Bahasan Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Subtema 1 Manusia dan Lingkungan di Kelas V SDN Srimukti Kabupaten Subang Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Nita Dinda Putriyanti, -
Published: (2021)