PERKULIAHAN FISIKA LINGKUNGAN MENGGUNAKAN MULTIMODEL BERBASIS ECOPEDAGOGY UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI EKOLOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak penerapan multimodel berbasis ecopedagogy (MM-EcoP) terhadap peningkatan kompetensi ekologis mahasiswa calon guru Fisika. Pembelajaran dilakukan pada perkuliahan Fisika Lingkungan dengan materi "Energi dan Fenomena Lingkungan." Kerangka berpiki...
Saved in:
Main Author: | Nurasyah Dewi Napitupulu, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Model Ecopedagogy terhadap Aspek Kompetensi Ekologis Siswa SMA
by: Puri Nofianti, et al.
Published: (2019) -
Perangkat Perkuliahan Terpadu Berbasis KPS untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Pendidikan Fisika Mengembangkan Lembar Kerja Siswa
by: Wirda Nilawati, et al.
Published: (2017) -
Efektivitas Penggunaan Buku Ajar Fisika Matematika Berbasis Inkuiri dalam Perkuliahan Fisika Matematika
by: Dwi Fajar Saputri, et al.
Published: (2016) -
HASIL BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN FISIKA PADA PERKULIAHAN DENGAN PROJECT BASED LEARNING
by: Hikmawati Hikmawati, et al.
Published: (2023) -
ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ECOPEDAGOGY DENGAN METODE DARING SELAMA PANDEMI COVID-19
by: Diyah Ayu Octa Nova, et al.
Published: (2021)