PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7-E TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP BENTUK MUKA BUMI DALAM MATA PELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa di Kelas VII SMPN 52 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa pembelajaran IPS di tingkat SMP/ MTs selama ini masih sering menerapkan proses pembelajaran yang berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur keefektifan model pembelajaran learning cycle 7-E terhadap penguasaan konsep bentuk muka b...
Saved in:
Main Author: | Susanti, Shilvia Masya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Bahan Ajar Buku Mata Pelajaran Ips Sub-Sub Tema Bentuk Muka Bumi Dan Aktivitas Penduduk Indonesia Untuk Siswa Kelas VII
by: Saputro, Andi Sahdam, et al.
Published: (2015) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARANMODEL CORE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di kelas X SMA Negeri 1 Kertasari Kecamatan Pacet Kabupaten Bandung)
by: Masya Shilvia Susanti,, -
Published: (2010) -
Efektivitas Penggunaan Strategi Snowball Throwing Untuk Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Materi Keberagaman Bentuk Muka Bumi Kelas VII SMP N 3 Sawit Boyolali
by: Suryati, Enik, et al.
Published: (2015) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARANMODEL 'CORE' TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di kelas X SMA Negeri 1 Kertasari Desa Sukapura Kecamatan Kertasari Kabupaten Bandung
by: Shilvia Masya, -
Published: (2010) -
Efektivitas Strategi Think Pair Share (TPS) Pada Materi Bentuk Muka Bumi Dan Aktivitas Penduduk Indonesis Kelas VII SMP Negeri 1 Teras Boyolali
by: MUSTHOFA, Zainal, et al.
Published: (2015)