PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK (STUDI QUASI EKSPERIMEN PADA KELAS V SEKOLAH DASAR DENGAN MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh implementasi pembelajaran melalui model Think Pair Share terhadap peningkatan kemampuan komunikasi dan representasi matematis siswa di kelas V sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan Quasi eksperimen...
Saved in:
Main Author: | Rima Rohimah Fauziyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-12-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Desain Didaktis Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Kelas 5 Sekolah Dasar
by: Fauzi, Irfan
Published: (2020) -
PENERAPAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
by: Riani, Gita Sintia
Published: (2015) -
ANALISIS REPRESENTASI SISWA SEKOLAH DASAR PADA KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
by: Dini Asri Kusnia Dewi, -
Published: (2018) -
Pembelajaran Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Menggunakan Garis Bilangan
by: Irianto Aras, et al.
Published: (2021) -
Algoritma Berhitung Blija ̂h: Alternatif Pembelajaran Operasi Penjumlahan dan Pengurangan
by: Loviga Denny Pratama, et al.
Published: (2018)