PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA(PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 1 KUTABULUH)
penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah lemahnya proses pembelajaran ips yang mengakibatkan rendahnya kreativitas siswa. adapun masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran awal pembelajaran ips sebelum penerapan metode brainstorming, bagaimana pelaksanaan metode brainstor...
Saved in:
Main Author: | Sentosa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Negeri 12 Bandung
by: Sundari, Nita Awalita
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII E SMP Negeri 12 Bandung
by: Sundari, Nita Awalita
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas 8-9 SMP Negeri 30 Bandung)
by: Romaria, Evany
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE MINDMAPPING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SMP NEGERI 44 BANDUNG KELAS VIII-C)
by: Delia Aselina, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT (BRAINSTORMING) DALAM PEMBELAJARAN PPKN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Peserta Didik Kelas XI IPS 4 SMAN 14 Bandung
by: Aruni Shakilla Assdianie, -
Published: (2019)