PENGARUH PERSEPSI TENTANG KONDISI RUANG KELAS TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN DI SMKN 6 BANDUNG

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan lembaga pendidikan menengah yang bertujuan untuk mencetak lulusan yang siap terjun ke dunia pekerjaan. Untuk memperoleh kesiapan tersebut siswa senantiasa harus berprestasi. Salah satu faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran siswa adalah kondisi ruang k...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Juita, Linda (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2014-02-28.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!