PENGARUH LATIHAN SELF-TALK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI DAN PENINGKATAN HASIL DROPSHOT PADA CABANG OLAHRAGA BULUTANGKIS

• Main Author: Helmi Akmal Fauzan, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2021-12-29.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata

Summary

Dalam bulutangkis kepercayaan diri merupakan harapan realistis seorang atlet. Sejalan pula dengan teknik bulutangkis yang diperlukan untuk menunjang kesuksesan dalam bulutangkis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh latihan self-talk terhadap kepercayaan diri dan peningkatan hasil dropshot pada cabang olahraga bulutangkis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan pretest posttest control group design. Sampel dalam penelitian ini merupakan 14 atlet UKM bulutangkis UPI yang diambil dari populasi menggunakan teknik purposive sampling, yang kemudian dibagi menjadi dua kelompok sama jumlah yaitu, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Perlakuan berupa latihan self-talk diberikan kepada kelompok eksperimen dan latihan konvensional diberikan kepada kelompok kontrol selama 4 minggu. Instrumen yang digunakan berupa angket kepercayaan diri dan tes pukulan dropshot yang diberikan sebanyak dua kali (pretest dan posttest). Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan latihan self-talk terhadap kepercayaan diri dan peningkatan hasil dropshot. Selain itu, terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan self-talk dan latihan konvensional terhadap kepercayaan diri dan peningkatan hasil dropshot pada cabang olahraga bulutangkis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa latihan self-talk lebih baik daripada latihan konvensional terhadap kepercayaan diri dan peningkatkan hasil dropshot pada cabang olahraga bulutangkis. Penulis menyarankan agar metode latihan self-talk digunakan sebagai bahan latihan dan rekomendasi meningkatkan kepercayaan diri sehingga mampu meningkatkan prestasi. In badminton self-confidence is an athlete's realistic expectation. In line with the badminton technique needed to support success in badminton. This study aims to examine the effect of self-talk training on self-confidence and increasing dropshot results in badminton. The method used in this study is an experimental method using a pretest posttest control group design. The sample in this study were 14 athletes from UPI badminton UKM taken from the population using purposive sampling technique, which were then divided into two equal groups, namely, the experimental group and the control group. The treatment in the form of self-talk exercises was given to the experimental group and conventional exercises were given to the control group for 4 weeks. The instrument used was a self-confidence questionnaire and a dropshot test which was given twice (pretest and posttest). Data analysis t test. The results showed that there was a significant effect of self-talk practice on self-confidence and increased dropshot results. In addition, there is a significant difference between self-talk and conventional training on self-confidence and increasing dropshot results in badminton. This study concludes that self-talk training is better than conventional training on self-confidence and increases dropshot results in badminton. The author suggests that the self-talk exercise method is used as training material and recommendations to increase self-confidence so that it can improve achievement.

Item Description

http://repository.upi.edu/70270/1/S_PKO_1704502_Title.pdf
http://repository.upi.edu/70270/2/S_PKO_1704502_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/70270/3/S_PKO_1704502_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/70270/4/S_PKO_1704502_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/70270/5/S_PKO_1704502_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/70270/6/S_PKO_1704502_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/70270/7/S_PKO_1704502_Appendix.pdf