PENERAPAN METODE SCRAMBLE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN BRAILLE PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode scramble dalam pembelajaran membaca permulaan braille pada peserta didik tunanetra kelas 3 SDLB di SLB Negeri A Citeureup Kota Cimahi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang di...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!