PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP SIKAP KERJASAMA DAN SIKAP BERTANGGUNG JAWAB SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap efektifitas model pembelajaran kooperatif tipe TAI dalam meningkatkan sikap kerjasama dan sikap bertanggung jawab siswa. Model pembelajaran tersebut lebih menekankan pada penyelesaian permasalahan belajar setiap individu sebagai tanggung jawab kelompok, sehi...
Saved in:
Main Author: | Ishak, Muchamad (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-01-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Teknik Shooting Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI)
by: Muchamad Ishak
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN SIKAP BERTANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL HELLISON DAN CANTER ASSERTIVE
by: Widiyatmoko, Fajar Ari
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL HELLISON SEBAGAI PEMBINAAN SIKAP BERTANGGUNG JAWAB YANG DIPADUKAN DALAM PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR : STUDI EKSPERIMEN UNTUK MEMBINA SIKAP BERTANGGUNG JAWAB SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI TIUL-PUYUH BANDUNG
by: Berliana, -
Published: (1998) -
Peningkatan Hasil Belajar Materi Keimanan melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization)
by: Atik Lestari
Published: (2015) -
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Pembelajaran Matematika untuk Kelas Rendah
by: Muthik Chasnawati
Published: (2013)