PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS XI IPS PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI SMA NEGERI 26 BANDUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan dalam pembelajaran Geografi di SMA Negeri 26 Bandung yaitu rendahnya penguasaan materi sumber daya alam dan keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didik. Perlu ada perbaikan proses pembelajaran yang dapat melibatkan kemampuan peserta didik, d...
Saved in:
Main Author: | Ana Khairunnisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Hanun Zata Amanisa, -
Published: (2023) -
Pengembangan Bahan Ajar IPS Kelas VII Pada Sub-Subtema Pemanfaatan Sumber Daya Alam
by: Mursyidi, Saiful Qomar, et al.
Published: (2015) -
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM : Penelitian Tindakan Kelas Pada Pokok Bahasan Sumber Daya Alam Di Kelas IV SDN 2 Cibodas Kecamatan Lembang
by: Kusnandar
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PERMAINAN PADA MATERI IPS SUMBER DAYA ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH
by: Devi Fitriyani, -
Published: (2022) -
PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Deskriptif terhadap Guru SMP Negeri 40 Bandung
by: Chadziqoh, Niswatul
Published: (2017)