MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19
Wabah covid-19 mendesak pengujian pendidikan jarak jauh hampir yang belum pernah dilakukan secara serempak sebelumnya. Bagi semua elemen pendidikan yakni peserta didik, guru hingga orang tua. Mengingat pada masa pandemi, waktu, lokasi dan jarak menjadi permasalahan besar saat ini Sehingga pembelajar...
Saved in:
Main Author: | Geronimo Karseno, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODUL DARING BERBASIS THINK PAIR SHARE DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Devinda Naufal Giantari, -
Published: (2020) -
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share dalam Sistem Pembelajaran Blended terhadap Higher Order Thinking Skills
by: Tutut Mei Ningsih, et al.
Published: (2018) -
PENINGKATAN CAPAIAN KOMPETENSI SISWA SMK MELALUI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MASA PANDEMI
by: Sidiq Andika Maulana, -
Published: (2021) -
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: sugiyanti Sugiyanti, et al.
Published: (2021) -
KETERLIBATAN ORANG TUA TERHADAP KESIAPAN ANAK DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA PADA MASA PANDEMI COVID -19
by: Anisa Nur Efna, et al.
Published: (2022)