PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR EXPERIENTIAL LEARNING PADA KONSEP GERAK TUMBUHAN BERMUATAN NILAI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KONTRIBUSINYADALAM PEMBANGUNAN KARAKTER SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kontribusinya dalam pembangunan karakter siswa SMP pada konsep gerak tumbuhan bermuatan nilai dengan menggunakan model pembelajaran Outdoor Experiential Learning. Rumusan masalah dalam penelitian ini " Bagaimanakah Pengaruh Model...
Saved in:
Main Author: | Rahayu, Ekowati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI SEL BERMUATAN NILAI SOSIAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA
by: Sukmarela, Bayu
Published: (2017) -
PENGARUH PEMBELAJARAN EKOSISTEM BERMUATAN NILAI RELIGI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA SMA
by: Asri Dwi Rizkibaeti, -
Published: (2020) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BIOLOGI SISTEM RESPIRASI BERMUATAN NILAI RELIGI TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA
by: WAHYU TRI DARMAWATI, -
Published: (2022) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS NILAI PADA SUBKONSEP TUMBUHAN BERBIJI (SPERMATOPHYTA) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP SISWA
by: Rahayu, Lastri
Published: (2013) -
KORELASI PENGUASAAN KONSEP SISTEM SARAF DAN SIKAP SISWA TERHADAP PENYALAHGUNAAN NARKOBA MELALUI PEMBELAJARAN BERMUATAN NILAI
by: Rosadi, Ikhsaniawati
Published: (2014)