KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS: SEBUAH KAJIAN DESAIN DIDAKTIS MATERI TRIGONOMETRI
Kemampuan representasi matematis merupakan salah satu tujuan pembelajaran matematika di sekolah yang digunakan sebagai alat bantu untuk menemukan solusi dari permasalah matematika, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi learning obstacle yang terjadi pada siswa dalam pembelajaran m...
Saved in:
Main Author: | Elsa Komala, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-02-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN REPRESENTASI: IMPLEMENTASI PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Elsa Komala, et al.
Published: (2021) -
DESAIN DIDAKTIS KONSEP TEOREMA SISA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
by: Artanti, Dhias Mei
Published: (2013) -
DESAIN DIDAKTIS KONSEP FUNGSI TRIGONOMETRI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA
by: Siti Rahmah, -
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN DESAIN DIDAKTIS PERTIDAKSAMAAN KUADRAT PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Tamba, Kimura Patar
Published: (2015) -
DESAIN DIDAKTIS MATERI ELASTISITAS BERDASARKAN HAMBATAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Tertia, Tia Jannah
Published: (2015)