IDENTIFIKASI TINGKAT MOTOR EDUCABILITY DAN MOTOR ABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS DI SMAN 23 BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat tingkat motor educability dan motor ability terhadap hasil belajar dalam pembelajaran bulutangkis. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMAN 23 Bandung. Sampel dalam penelitian i...
Saved in:
Main Author: | Alien Apriliani Anugrah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-01-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN KONSENTRASI DAN MOTOR ABILITY DENGAN HASIL SERVIS BULUTANGKIS ATLET PB. MUTIARA CARDINAL BANDUNG
by: Handriana, Wijaksana
Published: (2018) -
KONTRIBUSI MOTOR EDUCABILITY DAN MOTOR ABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN BULUTANGKIS : Studi Deskriptif Kuantitatif di SMP Negeri 3 Cicurug
by: Argie Manggala Octa Shakty, -
Published: (2019) -
TINGKAT MOTOR ABILITY SISWA SMP 1 SUKAWENING YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER (BOLA BASKET,SEPAKBOLA, BULUTANGKIS DAN TENIS MEJA)
by: Anggi Fauzi, -
Published: (2011) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET
by: Dara Sopyan, -
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTOR ABILITY TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI
by: Hadiana, Oman
Published: (2015)