Paloma Humana, -. (2022). PENGARUH PEMBELAJARAN PPKN BERBASIS KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KUASI EKSPERIMEN DI KELAS XI SMAN 16 BANDUNG).
Chicago Style (17th ed.) CitationPaloma Humana, -. PENGARUH PEMBELAJARAN PPKN BERBASIS KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KUASI EKSPERIMEN DI KELAS XI SMAN 16 BANDUNG). 2022.
MLA (9th ed.) CitationPaloma Humana, -. PENGARUH PEMBELAJARAN PPKN BERBASIS KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 (STUDI KUASI EKSPERIMEN DI KELAS XI SMAN 16 BANDUNG). 2022.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.