KAJIAN KESESUAIAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN CAPAIAN PERKEMBANGAN KOGNITIF PADA ANAK TUNAGRAHITA KELAS SATU SDLB NPM
Pembelajaran tepatnya dimulai dari kemampuan anak didik saat ini. Kemampuan saat ini merupakan bentuk kesiapan belajar. Kesiapan belajar Matematika berkaitan dengan perkembangan kognitif. Penelitian ini bertujuan mengetahui kesesuaian pembelajaran Matematika (perencanaan dan pelaksanaan) dengan capa...
Saved in:
Main Author: | Hidayat, Lalu Rudy (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESESUAIAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DALAM MENUNJANG CAPAIAN KOMPETENSI LITERASI SAINTIFIK
by: Aldi Maulana Azis, -
Published: (2020) -
KESESUAIAN KURIKULUM KETERAMPILAN VOKASIONAL DENGAN TUGAS PERKEMBANGAN DAN TUNTUTAN KOMPETENSI DUNIA KERJA BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C "X" KOTA BANDUNG : Studi Kasus Kelas Anak Tunagrahita Sedang
by: Julia, Salma
Published: (2011) -
PEMBELAJARAN TARI MELALUI STIMULUS BENDA LANGIT UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SDLB NEGERI PURWAKARTA
by: Widyanti, isti
Published: (2013) -
PENGGUNAAN MEDIA SLIME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA SISWA TUNAGRAHITA SEDANG KELAS SATU SDLB DI SLB C SUMBERSARI BANDUNG
by: Anditya, Sucia
Published: (2017) -
KESESUAIAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELAS IV SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN BALEENDAH : Studi Analisis di Sekolah Dasar Inklusif dan Regular
by: Gunawan, Wawan
Published: (2014)