GAMBARAN DUKUNGAN PASANGAN BAGI ORANGTUA YANG MEMILIKI ANAK TUNAGRAHITA

Dukungan sosial merupakan dukungan yang didapatkan dari orang lain. Dukungan sosial dapat berupa dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan instrumental, dan dukungan informatif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat peran dukungan pasangan terhadap orangtua yang memiliki anak tunagra...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohamad Rifqi Ramdani, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-01-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_71317
042 |a dc 
100 1 0 |a Mohamad Rifqi Ramdani, -  |e author 
245 0 0 |a GAMBARAN DUKUNGAN PASANGAN BAGI ORANGTUA YANG MEMILIKI ANAK TUNAGRAHITA 
260 |c 2022-01-06. 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/1/S_PSI_1604329_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/2/S_PSI_1604329_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/3/S_PSI_1604329_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/4/S_PSI_1604329_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/5/S_PSI_1604329_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/6/S_PSI_1604329_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/71317/7/S_PSI_1604329_Appendix.pdf 
520 |a Dukungan sosial merupakan dukungan yang didapatkan dari orang lain. Dukungan sosial dapat berupa dukungan emosional, dukungan penghargaan, dukungan instrumental, dan dukungan informatif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat peran dukungan pasangan terhadap orangtua yang memiliki anak tunagrahita. Tunagrahita ialah kondisi dimana anak memiliki kemampuan intelektual dibawah rata-rata. Responden (N=160) orangtua yang memiliki pasangan dan mempunyai anak tunagrahita. Responden mengisi instrument dukungan sosial untuk mengukur tinggi rendahnya dukungan pasangan yang dirasakan individu. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peran dukungan pasangan bagi orangtua yang mempunyai anak tunagrahita. Social aid is help acquired from other human beings. Social aid can be in the shape of emotional support, praise resource, instrumental manual, and informative assist. This have a study pursuits to see the role of companion help for parents who have mentally retarded children. highbrow retardation is a circumstance in which youngsters have below not unusual intellectual skills. Respondents (N=160) are parents who've a accomplice and feature children with intellectual retardation. Respondents stuffed out the social assist device to degree the volume of associate manual felt by the character. This studies method used a descriptive quantitative method. The results of this examine imply that there can be a function of partner resource for parents who have mentally retarded children. 
546 |a id 
546 |a id 
546 |a id 
546 |a id 
546 |a id 
546 |a id 
546 |a id 
690 |a BF Psychology 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/71317/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/71317  |z Link Metadata