PEMANFAATAN POWER POINT BERSUARA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH SECARA DARING (Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Negeri 1 Cisarua)
Sejak dimulainya Covid-19, guru dituntut untuk dapat menyelenggarakan pembelajaran daring yang kreatif dan inovatif demi menunjang kelancaran proses pembelajaran. Dalam pembelajaran sejarah daring, guru dapat memanfaatkan power point bersuara sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untu...
Saved in:
Main Author: | Anita Novianti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMANFAATAN WEBSITE CIKAKAK ACTIVE LEARNING SEBAGAI SARANA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DARING (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF DI KELAS XI SMA NEGERI 1 CIKAKAK)
by: Syifa Senja Sabilillah, -
Published: (2022) -
PEMANFAATAN TAYANGAN ZONA BELAJAR MELALUI CHANNEL YOUTUBE SEMBILAN TV STREAMING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DARING : Studi Deskriptif Kualitatif di Kelas XII IPA 4 dan 5 SMA Negeri 9 Bandung
by: Siti Julaeha Kusumawati, -
Published: (2022) -
PERANCANGAN PODCAST "PODCARISWEET CERITA BERSUARA" PADA PLATFORM SPOTIFY SEBAGAI PEMENUHAN KOLEKSI FIKSI RAMAH DIFABEL NETRA (design and development podcast podcarisweet cerita bersuara pada platform spotify di organisasi garuda nusantara jawa barat)
by: Salsabila Ramadhity, -
Published: (2023) -
PEMANFAATAN APLIKASI TRELLO PADA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DARING (Studi Deskriptif di Kelas X SMA Negeri 15 Bandung)
by: Dania Shinta, -
Published: (2021) -
INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN BOLA BERSUARA DALAM PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF BAGI TUNANETRA
by: Febriana Pratiwi, -
Published: (2020)