HETEROGENITAS PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEMPORER TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) SISWA

Abstrak. Pada abad 21, pembelajaran di Indonesia lebih menekankan pada keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa. Oleh karena itu, penelitian tentang HOTS banyak dilakukan oleh peneliti dengan menerapkan pembelajaran kontemporer terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Namun, be...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ahmad Supendi, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-01-27.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!