PENYUSUNAN ALAT UKUR IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MAHASISWA DI MATA KULIAH MATEMATIKA DASAR DENGAN PENDEKATAN DICHOTOMOUS MODEL TWO PARAMETERS LOGISTIC ITEM RESPONSE THEORY
Tujuan dari penelitian ini yaitu menyusun instrumen tes yang terstandar untuk mengidentifikasi kesulitan belajar matematika pada mahasiswa di mata kuliah Matematika Dasar. Oleh karena itu instrumen tes disusun dengan menggunakan Item Response Theory Logistic Two Parameters (IRT L2P). Penelitian ini...
Saved in:
Main Author: | Indra Praja Kusumah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2021-12-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENYUSUNAN ALAT UKUR TEAMWORK
by: Shafa Nurrohmah Fajriyani Rahmadi, -
Published: (2019) -
ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
by: Farida Daniel, et al.
Published: (2019) -
Identifikasi Kesulitan Belajar Matematika Peserta Didik Kelas V SDN 31 Mataram
by: Alma Diniarti, et al.
Published: (2024) -
Analisis Kesulitan Belajar Mahasiswa FAPERTA pada mata kuliah Matematika Dasar
by: tri arif wiharso
Published: (2020) -
Kesulitan Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika Pada Mata Kuliah Analisis Real
by: Siti Qomariyah, et al.
Published: (2022)