IMPLEMENTASI MEDIA DIGIPEDIA EDU MAKUGIZ SEBAGAI MEDIA BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN KULINER DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Usability diartikan sebagai proses optimasi interaksi antara pengguna dengan sistem yang dapat dilakukan dengan interaktif, sehingga pengguna mendapatkan informasi yang tepat atau menyelesaikan suatu aktivitas pada aplikasi tersebut dengan lebih baik. Berbagai aspek dapat digunakan untuk mengukur ku...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-01-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Usability diartikan sebagai proses optimasi interaksi antara pengguna dengan sistem yang dapat dilakukan dengan interaktif, sehingga pengguna mendapatkan informasi yang tepat atau menyelesaikan suatu aktivitas pada aplikasi tersebut dengan lebih baik. Berbagai aspek dapat digunakan untuk mengukur kualitas diantaranya adalah website. Website merupakan inovasi yang dapat dimanfaatkan dalam suatu system pembelajaran, tidak hanya dalam penyampaian materi pembelajaran tetapi juga perubahan dalam kemampuan berbagai kompetensi peserta didik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman mengenai penggunaan Aplikasi Edu-Makugiz oleh siswa, membantu kemudahan informasi mengenai makanan khas Jawa Barat. Metode penelitian ini menggunakan desain deskriptif, dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini, siswa/i kelas 2 dan 3 peminatan tata boga, dengan sampel berjumlah 120 orang. Instrument yang digunakan kuesioner (angket) online dari google forms yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang akan diisi oleh responden. Pengolahan data menggunakan aplikasi SPSS-25. Hasil yang didapat dalam penelitian ini adalah responden sangat setuju mengenai manfaat aplikasi digipedia Edu-Makugiz, ditinjau dari pengaruh positif terhadap aspek kemanfaatan aplikasi (Preceived Usefulness), aspek kemudahan penggunaan aplikasi (Preceived Ease of use), aspek kenyamanan yang dirasakan responden (Preceived Enjoyment), aspek pengaruh sikap yang diterima responden (Preceived Attitude towards/behavioral intention), dan aspek penilaian Pendidikan (Education) yang dirasakan responden. Kata Kunci : Usability, Aplikasi, dan Edu-Makugiz, |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/71739/16/T_PTK_1803106_Title.pdf http://repository.upi.edu/71739/11/T_PTK_1803106_Chapter1.pdf http://repository.upi.edu/71739/12/T_PTK_1803106_Chapter2.pdf http://repository.upi.edu/71739/13/T_PTK_1803106_Chapter3.pdf http://repository.upi.edu/71739/14/T_PTK_1803106_Chapter4.pdf http://repository.upi.edu/71739/8/T_PTK_1803106_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/71739/9/T_PTK_1803106_Chapter5.pdf http://repository.upi.edu/71739/10/T_PTK_1803106_Appendix.pdf |