PENGKONSTRUKSIAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN DIDACTICAL ENGINEERING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS VIII
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis peningkatan literasi dan disposisi matematis siswa dengan menggunakan kerangka kerja didactical engineering (DE) melalui model pembelajaran berbasis masalah (PBM) dan yang mendapatkan pembelajaran konvensional (PK) berdasarkan Kemampuan Awal Matem...
Saved in:
Main Author: | Bety Miliyawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA KELAS III MELALUI REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN DIDACTICAL ENGINEERING
by: Riandi Marisa, -
Published: (2022) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF-EFICACY MATEMATIS SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN INVESTIGASI
by: Miliyawati, Bety
Published: (2012) -
PENGKONSTRUKSIAN OBJEK MATEMATIS TOPIK KOMBINATORIK PADA PROGRAM BAHASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Ginanjar Dwiki Nugraha, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP
by: Khairunisa, Elis
Published: (2016) -
Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman, Pemecahan Masalah, dan Disposisi Matematis Siswa SMK
by: Wahyuni, Eva Tri
Published: (2015)