PENGARUH METODE RESITASI TUGAS DAN INTENSITAS TUGAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AUTODESK INVENTOR DI SMK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode resitasi tugas dan intensitas tugas terhadap motivasi belajar Autodesk Inventor di SMK, sehingga guru bisa menentukan fokus pengembangan jenis tugas dan/atau intensitas tugas yang paling optimal untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Pene...
Saved in:
Main Author: | Muhammad Gerald Ghazaly, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (Kelas VIII Semester 1 SMP Negeri 3 Kartasura)
by: SHOFIANA , AIDIYAH
Published: (2007) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Pemberian Tugas Belajar dan Resitasi
by: Lia Nasjiatul Fadjriah
Published: (2021) -
PENGGUNAAN METODE TUGAS DAN RESITASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS KARANGAN NARASI
by: Raharja, Ari Ginanjar
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TUGAS DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 5 BANDUNG
by: Putra, Arief Pramana
Published: (2017) -
EFEKTIFITAS METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) DALAM PENINGKATKAN PEMAHAMAN PADA MATADIKLAT RAB DI SMK NEGERI 1 CILAKU-CIANJUR
by: Sudarso
Published: (2013)