PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED-LEARNING BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA (Studi Quasi Eksperimen pada Salah Satu SMA di Kabupaten Serang pada Materi Barisan)

Rendahnya kemampuan literasi matematis siswa Indonesia berdasarkan hasil tes PISA 2018 berimplikasi pada pentingnya melakukan perbaikan-perbaikan pada berbagai aspek diantaranya adalah proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model PBL berbasis HOTS terhadap...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Charunia Dwi Puspita, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-04-20.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!