ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN LEARNING OBSTACLE DITINJAU DARI GENDER PADA TOPIK PERBANDINGAN

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penalaran matematis dan learning obstacle siswa ditinjau dari gender dalam topik perbandingan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini mengguna...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Naely Fauziyah, - (Author)
Format: Book
Published: 2022-01-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items