ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN LEARNING OBSTACLE DITINJAU DARI GENDER PADA TOPIK PERBANDINGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penalaran matematis dan learning obstacle siswa ditinjau dari gender dalam topik perbandingan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini mengguna...
Saved in:
Main Author: | Naely Fauziyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
LEARNING OBSTACLE PADA TOPIK KELILING DAN LUAS DAERAH SEGITIGA DITINJAU DARI LITERASI MATEMATIS PISA
by: Mar'atun Solihah, -
Published: (2023) -
LEARNING OBSTACLES PADA MATERI BILANGAN BULAT DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA
by: Muhammad Alfan Alfarisi, -
Published: (2022) -
KEMAMPUAN MATEMATIS DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Triyadi, Rudini
Published: (2013) -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU BERDASARKAN GAYA BELAJAR DAN GENDER
by: Afany Tawwab, -
Published: (2022) -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN GENDER : Studi Kasus pada Siswa SMP dengan Gaya Belajar Auditorial
by: Aulia Nur'aeni Herawati, -
Published: (2023)