PENGARUH LATAR BELAKANG GURU GEOGRAFI TERHADAP KOMPETENSI DALAM PEMBUATAN SOAL BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI SMA/MA KOTA DAN KABUPATEN SOLOK
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menganalisis pemahaman guru geografi terhadap kompetensi dalam pembuatan soal berbasis HOTS di SMA/MA kota dan Kabupaten Solok (2) Menganalis kompetensi guru geografi dalam pembuatan soal soal berbasis HOTS di SMA/MA Kota dan Kabupaten Solok (3) Menganalisis pengaru...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_72239 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Putri Wulan Sari, - |e author |
245 | 0 | 0 | |a PENGARUH LATAR BELAKANG GURU GEOGRAFI TERHADAP KOMPETENSI DALAM PEMBUATAN SOAL BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI SMA/MA KOTA DAN KABUPATEN SOLOK |
260 | |c 2022-01-31. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/1/T_GEO_1803409_Title.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/3/T_GEO_1803409_Chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/4/T_GEO_1803409_Chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/6/T_GEO_1803409_Chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/5/T_GEO_1803409_Chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/7/T_GEO_1803409_Chapter5.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/72239/2/T_GEO_1803409_Appendix.pdf | ||
520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menganalisis pemahaman guru geografi terhadap kompetensi dalam pembuatan soal berbasis HOTS di SMA/MA kota dan Kabupaten Solok (2) Menganalis kompetensi guru geografi dalam pembuatan soal soal berbasis HOTS di SMA/MA Kota dan Kabupaten Solok (3) Menganalisis pengaruh latar belakang guru geografi terhadap pemahaman guru dalam pembuatan soal berbasis HOTS di SMA/MA Kota dan Kabupaten Solok. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner, studi dokumentasi, dan wawancara. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah statistik korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman guru geografi terhadap kompetensi dalam pembuatan soal berbasis HOTS berada pada kategori sedang. Kompetensi guru geografi dalam pembuatan soal berbasis HOTS berada pada kategori rendah. Pengaruh latar belakang guru terhadap lama bekerj dalam pembuatan soal HOTS tidak signifikan, pengaruh riwayat pendidikan terhadap kompetensi guru dalam pembuatan soal HOTS tidak signifikan, pengaruh keikutsertaan dalam pelatihan soal HOTS terhadap kompetensi guru dalam pembuatan soal HOTS tidak signifikan dan pengaruh pengalaman guru terhadap kompetensi guru dalam pembuatan soal HOTS tidak signifikan. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a G Geography (General) | ||
690 | |a L Education (General) | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/72239/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/72239 |z Link Metadata |