IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STEM (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING, AND MATHEMATICS) BERBASIS SRL (SELF REGULATED LEARNING) UNTUK MENGEMBANGKAN ASPEK KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PENINGKATAN AKTIVITAS FISIK
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara penerapan model pembelajaran STEM (Science Technology Engineering, and Mathematics) berbasis SRL (Self Regulated Learning) dan tanpa penerapan model pembelajaran STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) berba...
Saved in:
Main Author: | Eva Sri Gumilang, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS (STEM) DALAM AKTIVITAS FISIK TERHADAP MOTIVASI INTRINSIK DAN SELF CONFIDENCE
by: Fachriza Byoka, -
Published: (2021) -
PENGARUH PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS) MELALUI AKTIVITAS FISIK TERHADAP ACTIVE LIFESTYLE DAN MOTIVASI BELAJAR
by: Gilang Ginanjar, -
Published: (2022) -
PENGARUH DUKUNGAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP SELF REGULATED LEARNING (SRL) DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN EKONOMI
by: Muthmainnah, -
Published: (2016) -
Gender and STEM: Understanding Segregation in Science, Technology, Engineering and Mathematics
by: Maria Charles (Ed.)
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN MODUL USAHA DAN ENERGI BERBASIS STEM-SRL UNTUK MELATIHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEPERCAYAAN DIRI (SELF CONFIDENCE) SISWA
by: Nishfi Nurlaelati Qodari, -
Published: (2023)