PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL JAWA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI EMOSI DAN LITERASI HUMANISTIK SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran integratif berbasis kearifan lokal Jawa di sekolah dasar untuk meningkatkan literasi emosi dan literasi humanistik di sekolah dasar. Penelitian ini didasari atas sejumlah temuan penelitian yang menunjukkan bahwa rendahnya literasi emosi...
Saved in:
Main Author: | Ari Metalin Ika Puspita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-05-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MODUL TARI SUNDA BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BUDAYA SISWA KELAS V (FASE C) SEKOLAH DASAR
by: Meilla Wulan Faridawati, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN SOAL LATIHAN AKM BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA SISWA KELAS V SD
by: Devky Diptya Nararyani, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN PERENCANAAN PBI BERMUATAN LITERASI EMOSI BERBASIS MODEL P-IKADKA DI SEKOLAH DASAR
by: Ani Hanipah, -
Published: (2023) -
MODEL PENGEMBANGAN KARAKTER TOLERAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL JAWA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: SENEN, ANWAR
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL PERTANIAN PADI DI CIREBON UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP
by: Subhan, Ahmad
Published: (2017)