ANALISIS BUKU TEKS TEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR DARI PRESPEKTIF LITERASI LINGKUNGAN DALAM KONTEKS MEMBACA PEMAHAMAN LITERAL
Kepedulian terhadap lingkungan yang masih kurang dari masyarakat Indonesia dapat ditanamkan kepada siswa di sekolah dasar dengan program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) tahap pembelajaran melalui buku teks tematik siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian di antara konten-konten dal...
Saved in:
Main Author: | Nurhasanah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONSEP KECERDASAN ADVERSITY QUOTIENT DITINJAU DARI PRESPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
by: Walirendra, Sendie
Published: (2017) -
Analisis Muatan Literasi Emosi dalam Buku Tematik Kelas IV Sekolah Dasar
by: Bela Nurul Asri, -
Published: (2022) -
PENDEKATAN PENGALAMAN BAHASA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN LITERAL PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR
by: Rona Wuladnari, -
Published: (2019) -
HUBUNGAN PENGUASAAN KONJUNKTIV I DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN LITERAL ARTIKEL SURAT KABAR JERMAN
by: Lasmidara, -
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KONTEKS NANOSELULOSA UNTUK MEMBANGUN LITERASI KIMIA SISWA SMA
by: Fauzi, Billy Oktora Abdilah
Published: (2016)