PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ELASTISITAS
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh model pembelajaran Levels of Inquiry terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi elastisitas. Adanya model pembelajaran Levels of Inquiry membantu siswa melatih kemampuan berpikir kritis. Maka dari itu penulis ingin menganalisis mod...
Saved in:
Main Author: | Intan Rasyta Puspa Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-05-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ELASTISITAS DENGAN METACOGNITIVE SELF REGULATION DAN PHYSICS SELF EFFICACY
by: Desmitha Prafitri Alwi, -
Published: (2023) -
Pengaruh Model Pembelajaran Level of Inquiry Berbantuan Animasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Asam Basa
by: Laili Nur Azizah, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED FREE INQUIRY APPROACH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI GERAK HARMONIS SEDERHANA
by: Julieta Dewantari, -
Published: (2023) -
PENERAPAN COMMUNITY OF INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Elizabeth Widia Yulianti Sihotang, -
Published: (2021) -
PENGARUH PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS SALINGTEMAS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP BERDASARKAN KEMAMPUAN AKADEMIK
by: Matsna Khoirun Nisak, et al.
Published: (2017)