PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA MATERI GEOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN ZOOM MEETING
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi tentang peningkatan pemahaman matematis dan berpikir kritis siswa sekolah dasar kelas IV pada materi geometri melalui pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran langsung menggunakan zoom meeting. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif...
Saved in:
Main Author: | HARTONO, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING MELALUI ZOOM MEETING KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Samsiah, -
Published: (2021) -
Analisis Tingkat Berpikir Kritis Siswa dalam Memecahkan Masalah Geometri
by: Hayatun Nufus, et al.
Published: (2020) -
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP dengan Pembelajaran Berbasis Masalah
by: Eva Suharti, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUIPEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
by: Fitriarosah, Nuni
Published: (2016) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING MELALUI APLIKASI ZOOM CLOUD MEETINGS DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Yeni Hadianti, -
Published: (2021)