PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi belajar, kebiasaan belajar, hasil belajar, dan pola asuh orang tua, serta memverifikasi pengaruh motivasi belajar dan kebiasaan belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi dengan pola asuh orang tua sebagai variabel moder...
Saved in:
Main Author: | Indah Srirezeki Manurung, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-06-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DENGAN POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
by: Deatri, Nurulita
Published: (2018) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR KELAS XI AKUNTANSI SMK PURAGABAYA BANDUNG DENGAN POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR
by: Evi Nugraha Nuriman, Evi
Published: (2019) -
Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Pada Anak Sekolah Dasar
by: Firda Dwi Septiani, et al.
Published: (2021) -
Pola Asuh Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar
by: Riska Afriani, et al.
Published: (2022) -
Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Unggulan 'Aisyiyah Bantul
by: Saibah Saibah, et al.
Published: (2021)