METODE TEKS IMAJINATIF DENGAN PENDEKATAN UNCONTEXTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DISABILITAS INTELEKTUAL (Studi di SLBN Cinta Asih Soreang)
Membaca adalah keterampilan yang kompleks sebagai prasyarat untuk dapat hidup di masyarakat, di mana banyak informasi dikomunikasikan dalam bentuk tertulis. Kemampuan membaca dipengaruhi oleh kapasitas intelektual. Dengan demikian jika seseorang mengalami hambatan intelektual bisa dipastikan memilik...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2022-01-17.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|