PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE (TEKA TEKI SILANG) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VI DI SDN SERANG 7
ABSTRAK Kegiatan meneliti berikut dilaksanakan berdasarkan masalah yang dihadapi siswa kelas VI SDN Serang 7 pada pembelajaran IPS yaitu penggunaan metode belajar tidak variatif, dimana pada penyampaian materi pengajaran mempergunakan metode konvensional seperti ceramah serta sangat jarang mempergun...
Saved in:
Main Author: | Miftah Maulina Syifa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2022-04-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan Media Teka-Teki Silang (Crossword Puzzle) dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Kosakata Bahasa Arab Peserta Didik Kelas III MI Ma'arif Giriloyo 1 Bantul
by: Nur Hikmah Amalia, et al.
Published: (2018) -
RANCANG BANGUN APLIKASI TES TEKA-TEKI SILANG (TTS) BERBASIS WEB
by: Hadiyanto, Riyan
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN
by: Rayani, Kartika
Published: (2016) -
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) dengan Permainan Teka-Teki Silang (TTS) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
by: Nurul Aisyah, et al.
Published: (2019) -
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui StrategiPembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) PadaSiswa Kelas Iv Sd Negeri 1 Sawahan Juwirin Klaten TahunAjaran 2011/2012
by: INDRIAWATI , LINDA
Published: (2012)