PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI MA ALIF AL-ITTIFAQ
Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan untuk mengetahui kemampuan memecahkan masalah peserta didik pada materi mitigasi bencana. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi experimental dengan desain non equivalent Control-Group Design. Peserta didik yang terlibat sebanyak 59 siswa kelas XI MA...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2021-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|