KUALITAS PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI BERDASARKAN TINGKAT PERSEPSI MAHASISWA :Studi kasus pada matakuliah Perencanaan Pengajaran Program Studi Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI
Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) semakin maju, hal ini cenderung memberikan warna baru terhadap proses pembelajaran yang pada awalnya monoton, menjadi lebih dinamis. Selain itu , memberikan pengaruh dan perubahan perilaku pembelajaran mahasiswa dan dosen, khususnya di Pergurua...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2014-01-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|