PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI PUSAT PENDIDIKAN KEAHLIAN TEKNIK (PUSDIKTEK) BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DEPARTEMEN PERMUKIMAN DAN PRASARANA WILAYAH

• Main Author: Asep Wardiman, - (Author)
• Format: Book
• Published: 2004-01-01.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Link Metadata
• Notes: http://repository.upi.edu/74071/1/T_BP_009661_title.pdf; http://repository.upi.edu/74071/2/T_BP_009661_chapter1.pdf; http://repository.upi.edu/74071/3/T_BP_009661_chapter2.pdf; http://repository.upi.edu/74071/4/T_BP_009661_chapter3.pdf; http://repository.upi.edu/74071/5/T_BP_009661_chapter4.pdf; http://repository.upi.edu/74071/6/T_BP_009661_chapter5.pdf; http://repository.upi.edu/74071/7/T_BP_009661_bibliography.pdf
• Keywords: L Education (General)

Problematika yang dihadaps oleh karya Siswa (mahastswa yang sudah bekena) yang sedang mengikuti pendidikan dl Pusdiktek. sering menjadi penghambat dalam penyelesatan studtnya Untuk membantu karya siswa (KS) tersebut dipedukan bantuan btmblngan dan konseling (BK). Agar bantuan tersebut efektif diperlukan program BK yang efektif puta. Program BK yang ada sekarang belum mampu mengatasi permasalahan KS Untuk itu pertu dikembangkan program BK yang sesuat dengan kebutuhan dan harapan civltas akademika Pusdiktek. Penelitian Inl dirancang untuk menjawab permasalahan dan kebutuhan KS melalui pengembangan program BK dl Pusdiktek Penelitlan int disusun dengan prosedur sebagal berikut. peãama mendeskripsikan permasalahan KS di Pusdiktek. Kedua. mengungkap harapan civitas akademika mengenai BK Ketiga. menguji faktor-faktor tersebut dl atas dengan bantuan data kuantitatif dan kualittatlf Hasil pengujian kemudian dituangkan ke dalam rancangan program kegiatan layanan BK Keempat. menyajikan rancangan program yang dibuat untuk ditimbang kelayakannya Oleh pihak-pihak yang akan tedibat dalam pelaksanaan BK Kelima. menyusun dan mensosialisasikan program BK untuk digunakan dl Pusdiktek Hasil penelitian dtrangkum sebagal berikut Penama permasalahan Yang banyak dirasakan KS yaltu (1) EDK 10. 60 0/0 (2) KDP 9.51 0/0: (3) DPI 9.08 0/0. (4) WSG 83 0/0. (5) JDK 7 13 0/0. (6) POP 5 96 0/0. (7) HSO 5.94 % (8) PKHK 5.73 0/0. (9) ANM 4.25 0/0. Sedangkan masalah yang sangat berat dirasakan oleh KS yattu (1) EDK 3, 14 0/0.(2) DPI 2,52%: (3) JDK 2.29%: (4) WSG 1 ,97 0/0. (5) KDP 1 (6) POP 1.64 (7) PKHK 1 44%: (8) HSO 1,36%. (9) ANM 1 .17 % Kedua. harapan slvitas akademika terhadap layanan BK di Pusdlktek. yaltu (1) KS berharap program disusun dengan mellbatkan KS. Jenis layanan serta tujuan BK dapat disosialisasikan kepada KS. personil BK berasal dari lulusan BK. fasilitas dilengkapt. desknpsi tugas personii BK jelas. jenis layanan dan bantuan yang diharapkan meliputi pengumpulan data, informasi, penempatan. referal dan evaluasi (2) pengelola berharap program BK dapat mengatasi kesulitan KS dan membantu pengembangan dirinya. layanan mëliputi bidang akademik. kartr dan pribadl soslal. personil BK berasal dari profest BK atau telah mengikuti pelatihan BK. memiliki sarana yang memadai untuk memberikan layanan BK. memiliki anggaran rutin untuk kesinambungan kegiatan. Ketiga, Program layanan BK yang saat ini dilaksanakan di Pusdiktek dirasakan belum efektlf dan optimal. karena belum mampu menyelesaikan permasalahan KS dan menjawab kebutuhan civitas akademika. Hal ini dikarenakan keglatan dilaksanakan tldak atas dasar perencanaan yang baik. penyediaan fasilitas dan keuangan masih seadanya. serta belum ada kegtatan evaluasi untuk seluruh kegiatan layanan BK Didasarkan atas hasil penelitlan tersebut. maka rumusan program BK yang direkomendasikan terdin atas dua bidang. yaitu• (1) bidang isi layanan BK. dan (2) jenis layanan BK. yang sesuai dengan permasalahan KS dan harapan sivitas akademika Pusdiktek. Rekomendasi diberikan kepada : (1) pihak pimpinan Pusdiktek. (2) Pihak Pengelola UPT LBK Pusdiktek. dan (3) peneliti selanjutnya