MODEL ARTIKULATORIS DALAM PENGAJARAN PELAFALAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA), KHUSUSNYA PENUTUR BAHASA JEPANG
Pengajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) telah lama dilaksanakan di sejumlah negara, baik di lembaga formal maupun nonformal. Negaranegara tersebut, antara lain Jepang, Australia, Amerika Serikat, dan negara-negara Eropa lain. Semakin meningkatnya pembelajar BIPA di negara-negara terseb...
Saved in:
Main Author: | Kyoko Seo, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2004-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL ARTIKULATOR DALAM PENGAJARAN PELAFALAN BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING BIPA, KHUSUNYA PENUTUR BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen PadaPenutur Bahasa Jepang di Program BIPA Universitas Padjajaran, Tahun Akademik 2002/2003
by: Kyoko Seo, -
Published: (2004) -
Karakteristik Pelafalan Bahasa Indonesia Penutur Korea dan Implikasinya bagi Pembelajaran BIPA
by: Alifya Puspo Rini Wijayanto, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MATERI PELAFALAN BAHASA INDONESIA BERBASIS ANDROID UNTUK PEMELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING
by: Septia Eka Anggun Yusnia, -
Published: (2019) -
Tendensi Kesalahan Sintaksis Bahasa Tulis Pembelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA)
by: Mokh. Yahya, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA) TINGKAT MADYA
by: Sheilla Arumdyahsari, et al.
Published: (2016)