PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN MELALUI MODEL MENULIS BERBASIS ILUSTRASI : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Darmaga II Cisalak Subang
kegiatan berbahasa lainnya yaitu berbicara, membaca, dan menyimak. Dari hasil studi pendahuluan diketahui bahwa sebagian besar siswa merasa tidak dapat mengungkapkan gagasan dan pikirannya. Kondisi ini diperkuat oleh pengamatan sebelumnya bahwa pembelajaran bahasa Indonesia di sekolahsekolah selama...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2007-07.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|