DAYA DUKUNG LKS (LEMBAR KERJA SISWA) TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN YANG MENERAPKAN PENDEKATANCBSA (CARA BELAJAR SISWA AKTIF) DAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATA PELAJARAN IPS GEOGRAFI DISLTP : Studi Eksperimen dalam Pembelajaran IPS Geografi Pokok Bahasan Perindustrian Kelas II Catur Wulan III di SLTPN 2 Rancaekek Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2001/2002
Senafas dengan amanat pembukaan Undang-Undang Dasar tahun 1945 yang kemudian diterjemahkan dalam Garis-garis Besar Haluan Negara, maka perungkatan mutu sumber daya manusia Indonesia tidak bisa ditawar-tawar lagi. Apalagi mengingat bangsa kita dewasa ini telah memasuki era globalisasi yang mengakibat...
Saved in:
Main Author: | Pepen Ma'ruf, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2003-01-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
TANGGAPAN SISWA TERHADAP KEGIATAN PORANLAS SETELAH UJIAN CATUR WULAN Dl SMU NEGERI 2 KABUPATEN CIANJUR
by: Dede Sudirman, -
Published: (1996) -
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN IPS GEOGRAFI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Suhud, Achmad
Published: (2006) -
MÉDIA CUE CARD DINA PANGAJARAN PANUMBU CATUR: Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI IPS 1 SMAN 1 RancaékékTaun Ajar 2022/2023
by: Rita Mariam, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN IPS SMP BERBASIS LITERASI GEOGRAFI UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN ABAD 21
by: Sugiyarto, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP GEOGRAFI :Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Di SMP Negeri 38 Bandung
by: edi mulyana, -
Published: (2009)